胡璇
中共党员
重庆市渝中职业教育中心护理专业教师
中级双师
区级骨干教师
国家三级心理咨询师
全国职业院校技能大赛优秀指导教师
指导选手获全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项一等奖
指导选手获重庆市中等职业学校职业技能大赛“母婴照护”赛项一等奖
获重庆市首届中等职业学校职业技能大赛（护理技能项目）教师组比赛二等奖
两次获重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖
指导选手获重庆市职业院校技能大赛中职组“老年照护”赛项个人二等奖
主持市级课题《“1+X”老年照护职业技能标准融入中职护理专业教学的研究与实践》
21世纪初，社会经济高速发展，护理行业迸发出蓬勃的生命力，越来越多的人投身护理行业，优秀的护理行业教育者也不断涌现。
在进入渝中职教任教前，胡璇老师对一所学校精神内涵的认知，来源于她的母校——重庆医科大学。“严谨求实，勤奋进取”的校训为胡璇老师带来了积极深刻的正面引导，带着这样的校园精神内涵认知，她来到了重庆市渝中职业教育中心。
那是一个冬日，暖阳驱散了寒意，明媚的阳光洒在学校的红墙上，她来到渝中职教面试，路过的孩子们很热情地和她打招呼，一声声“老师好”在她心里留下烙印。“这是一个很温暖的学校。”胡璇老师如是说。
成为渝中职教的一员后，胡璇老师意识到“教育的最终服务对象，包括学生个体、家庭、社会以及国家。”当班主任的第一年，一个曾经是“刺头”的孩子在校园文化的熏陶和胡璇老师的正确引导下“脱胎换骨”，担任了班长和学生会副主席，管理能力出色。“这孩子后来考入了重庆市护理职业学院，在校期间还成功通过了专升本考试，并拿到了她家乡潼南区人民医院的入职录取通知书。”就业还是读书，面对这样的人生分水岭，该学生咨询了胡老师，胡老师也给出了中肯的意见，希望她参考家人意见并结合就业形式慎重选择。最终，该学生选择就业，因为出色的工作表现，作为优秀学生代表回到学校分享。
有的学生也许曾经顽劣，但这不是“败笔”，而是一个新的起点。教育的使命感督促着胡璇老师认真对待每一个学生，通过对学生个体成长的助力，让学生身后的家庭也越来越好. 学生个人成长如有蝴蝶效应，将促进家庭、社会乃至国家的进步。
最开始，胡璇老师把从事教育视为一份工作。耕耘教育行业的日日夜夜里，她逐渐热爱上这份职业。“一名真正的教育工作者，真的可以改变一个孩子的一生。”教育可以影响一个孩子，影响一个家庭，胡璇老师觉得自己干劲儿十足。
日新月异的社会现状，让胡璇老师对护理行业产生了新的看法。目前人口老龄化，让护理行业从业者有了更多的工作选择，不仅是医院，未来养老院也会是一片蓝海。涉及到学生对未来的职业规划，胡璇老师采取积极正向引导，给学生树立正确的职业观。”每一份职业都有辛苦的一面和光鲜的一面，希望护理专业的孩子对护理工作有认同感和自豪感，对生命有敬畏之心。”
在传道授业的过程中，胡璇老师还重视培养学生的护理职业素养。她认为一名优秀的护理人员应该保持学习的热情；怀有对生命的敬畏感；提升自我调节的能力等……将素养培育融入教学中，胡璇老师希望每个学生都有优秀的职业品质。
在护理教学领域，胡璇老师培养人才的着重内容是给学生树立终身学习的观念，让孩子们知道学习不局限于课本，也不仅限于当下。理论学习方面，她给学生推荐护理的相关网站和网课等，让他们学习前沿知识，培养学生自主学习能力。技能学习方面，她重视学生动手能力、细致心态和应急处理的能力的培养，让他们在面临各种各样的危急情况时，可以清晰知道自己的处理方法，处变不惊。
“护理专业是一个和人打交道的职业。”所以在理论教学过程中，胡璇老师常采用案例教学的方法，引入临床的典型案例，让学生感受真实工作场景，从而进一步了解护理工作。技能教学中，配合学校丰富的操作用物，胡璇老师带领学生学习护理基础性操作项目，包括无菌技术、穿脱隔离衣、测量生命体征、安置胃管、导尿术、灌肠术、吸氧法、注射法等，为提升学生技能操作水平，胡璇老师带领同学们反复实践，悉心指导精细动作。
面对不同的学生，会有不同的侧重点，在进行学生引导教学过程中，胡璇老师善于了解学生的性格和特点，因人施教。护理行业对动手能力的要求相对较高，因此在一些实操课程中，胡璇老师会为学生准备镜子，让学生时刻能观察到自己的动作是否规范，从而及时调整。在理论知识学习的过程中，胡璇老师编了很多记忆口诀，帮助学生轻松记住专业知识并进行知识点的分类归纳。基于部分学生仅擅长理论知识或动手实操，胡璇老师采取了一对一的帮扶措施，让两个擅长不同内容的学生搭档，相互促进。此外还有小组分类PK竞争等模式，让班级内形成了正向的学习氛围。
对未来教育方式，胡璇老师也有自己的思考。职业教育和社会需求挂钩，目前处于人口老龄化阶段，但护理专业的学生对养老照护接受程度不高，在后续的教育教学中，胡璇老师会更关注国家养老护理政策，加强学生职业认知引导，帮助学生用技能服务美好生活。
以赛促教，胡璇老师对学生的培养不局限于课程。她积极带领学生参加各种职业技能比赛，帮助学生在比赛中磨砺，进一步提升专业能力，指导学生在全国职业院校技能大赛中职组护理技能赛项中获一等奖等荣誉。
以身作则，胡璇老师不断参加职业技能比赛，两次获得重庆市职业院校技能大赛教学能力比赛的二等奖。提升专业技能，优化教学方法，胡老师与学生共同进步。
今年3月，胡璇老师指导学生获得重庆市中等职业学校职业技能大赛母婴照护赛项一等奖。载誉笃行，她带领学生积极进行全国职业院校技能大赛母婴照护赛项备赛，期待她们不断超越自己，取得满意的成绩。
“渝中职业教育中心是一个很温暖的学校，护理也是一个很温暖的职业。”
尽职地护理，耐心地沟通，是胡璇老师对学生的期许；不断地学习，新颖地教学，是胡璇老师对自我的要求。
