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“海潮工作室”简报

集智攻关,见“微”知著

为将立德树人根本任务落到实处,充分发挥其在学生思想道德建设和培育社会主义核心价值观的重要作用,促进班主任专业化发展,

重庆市渝中职业教育中心“海潮”班主任工作室在2023116日组织了一堂德育微班会《防校园霸凌》。

微班会是班级教育活动的主要形式之一,是班主任对学生进行思想道德建设的重要途径,因其“快”“短”“小”“灵”,深受学生接受和喜爱。而它的设计、组织与实施,能充分反映班主任的综合素质。

本次微班会由陈婷婷老师组织,以围绕校园霸凌的三个情境短剧引入,由隐晦到明显,从言语奚落到肢体冲突,从现实生活到虚拟网络。接着各小组同学以第三者视角,分组研讨,复盘可行的应对策略,陈老师则通过引导提问、质疑反问、总结归纳等形式,与学生们深度交流,得出防校园霸凌的具体措施与原则。

全校40多名班主任现场观摩。观摩后,新任班主任胡侯乐老师表示,观摩高二年级大数据班的微班会促使她积极思考自己所带班级的生成性问题,亦可通过设计微班会及时解决。资深班主任陈飞老师作为思政课教师,更是画龙点睛,指出“遇到霸凌更要懂得见义智为”,合法合理地做好自我防护以及帮助他人。

此次微班会效果非常好,“海潮”班主任工作室将持续推出其他教育热点问题微班会,不断提升班主任们的专业能力。

文:“海潮”班主任工作室周晓渝 图:傅其淋 刘淋 审核:卢全 教科室供稿