为激发重庆市渝中职业教育中心财会专业教师参与课题研修的积极性和主动性，引导课题组专业教师走学习-研究-实践-反思-改进的课例研修之路，促进其专业发展，课题组于2022年5月16日下午在学校马蹄街校区开展了《原始凭证识读与审核教学案例》展示活动。活动由课题组陈楠老师主持，课题组成员和学校财会专业教师参加活动。
陈楠老师主持会议
承担本次教学案例展示活动的文案等资料由本课题主研喻红、汪敏老师以及财会组王早老师共同完成，由汪敏、王早老师进行展示。主要从问题背景、教学内容分析、教学对象分析、教学策略分析、教学过程、教学反思、教学创新七个方面进行了详细的展示分享。
喻红老师谈创作思路
聆听汪敏老师案例展示
以行动为导向实施教学，使师生在做中学、做中教，同时以信息技术为媒介，把案例教学法、任务驱动法等行动导向的教法和小组合作学习的学法相互融合，相融相长,借助实践性极强的智能财税软件平台,打破常规教材顺序，以生活实际问题为切入点，将职业技能与职业精神相融合，培养和提升学生的核心素养，实现了教学理念与教学形式的创新。
周虹老师谈体会
本次活动旨在使课题组成员了解教学案例的撰写方法，有助于提高同伴间相互合作的体验感和合作成功的喜悦度，有助于增强老师间合作研究的意识,让课题研究的翅膀奋力飞翔，让我们的教学和谐而充满生机。
图：陈楠
文：喻红
审核：朱儒梅
