2022年4月19日上午，渝中区中职护理专业“在集智研讨中探索校本课程建设”主题教研活动在重庆市渝中职业教育中心教学楼四楼基础护理实作室举行，、渝中区教师进修学院中职教研员李红利、渝中职教中心护理专业部部长刘娟和区内十余名教师参加活动。本次研讨会是以渝中职教中心校本课程建设为例，组织教师学习校本课程开发方法和操作技术，促进教师专业能力提升。
活动分两个板块，一是渝中职教中心青年骨干教师胡璇进行校本课程建设操作经验分享，二是集智研讨。首先胡璇教师介绍了基于重庆市职业教育学会课题“1+X老年照护职业技能标准融入中职护理专业教学的研究与实践”而开展的校本课程建设意义，对课程板块布局、课程内容、体例规范给出了建议，强调校本课程是护理各学科与1+X老年照护的有机融合，老师们在建设中要对照行业岗位要求，把握老年照护技能标准，体现课程建设的时代性。
针对胡璇老师分享情况，老师们开展了集智研讨。周晓渝老师建议我们教材编写重点在教学内容上面，大家要统一思想高度重视，努力做成云教材，方便实用。廖灵老师指出在录制微课时侧重于本章节的重难点内容，注重信息技术，方便学生扫码学习。
李红利老师提出在课程建设中要紧密结合本专业的人才培养方案，按核心课程新课标以及国家技能大赛操作规程来进行，还建议课程评价环节注意每个项目要有标准，且尽可能量化，将老年照护的技能标准融入护理基本技能技术，实现课岗赛证四方面有机融合。
校本课程建设是中职教师专业能力的体现，校本课程开发对于教师专业发展有促进作用，是教师专业发展的一种途径选择，通过本次专题研讨，培育了教师严谨的教学态度，对增进校本课程建设、提升教师专业能力、提高育人质量都起着积极的推动作用。
文：朱儒梅 图：龙妮妮 审核：刘娟
